r>  ○杂着

  书明道先生语畧后

  明道先生之学尽识仁定性二篇考其时年二十四以是知闻道不论早暮有自少悟者有老而不悟者在见地彻否耳或曰先生所谓以诚敬存之者与仁有异否曰先生有云诚诚此者也敬敬此者也非别有一个诚别有一个敬先生言之详矣且先生所谓诚敬者非防检非穷索而后儒以防检穷索为诚敬真白沙语云后儒不省事差失毫厘间嗟哉

  书阳明先生语畧后

  予尝读传习录以先生之学在是书近而知先生之自得不尽在是书也葢当时格物之说浸滛宇宙先生力排其说约之于内其后末学遂以心为内者纷纷矣与逐外者何先后间耶且当时先生随人立教因病设方此为中下人说法而所接引上根人则本天津证道一语尽之学者当直言无疑可也嗟乎先生当时所造就者济济今吾吉豪杰岳立然未有作人如先生者予于先生不无遐思

  书象山先生语畧后

  象山先生自少即悟宇宙即吾心吾心即宇宙古人之学先立其大此可槩见然非先生剙言也轲氏曰仁也者人也形色天性也即先生宇宙吾心之谓先生于天人更无分别而后儒以人合天惟愈欲求合而愈离矣或曰先生一生学与元初所见未见月异而岁不同何耶予曰闻见之学日积月累知其所有无忘其所能众皆见其进也徳性之学所过者化所存者神即先生未之或知也此其趣操皆殊矣或又曰先生之学人皆诋之为禅何耶予曰此以耳食者也夫先生所诲人者孝弟忠信所谨者庸言庸行故诋先生为禅者非但不知禅且不知儒

  书慈湖先生语畧后

  慈湖廓然朗彻始于扇讼一提当下直见本心可谓勇往直前矣至所阐师训以无意该之非但有功象山方且有功圣门窃尝闻诸儒阐为学之要有主静者有居敬穷理者有格物者师之传弟若手授密藏弟之受师若顿起沉痼不知大道本无一物师不得传之弟子弟子不得受之师一无意尽之矣彼意立我成我成而人已异人已异而议论滋无怪乎指先生为异端而议者纷纷也

  书白沙先生语畧后

  予自志学闻诸先达言必称先生取先生书读之葢数遍矣先生论学在静中养出端倪又曰吾学以自然为宗予亦尝用心于内似端倪呈露廿余年无所得又尝究目然为宗之旨与先生之学似若扞格近知先生之学自得者深非言语可求也夫端倪无处无之予以端倪求之无怪乎不得其端也道本自然予有心求自然终与自然者殊也先生语云求静之意反复图之未见其可若遂行之秪益动耳又曰从前欲洗安排障先生所谓养出端倪自然为宗者意在斯乎意在斯乎

  书心斋先生语畧后

  或问邹子曰泰州崛起田间不事诗书一布衣何得闻斯道卓尔予曰惟不事诗书一布衣此所以得闻斯道也葢事诗书者理义见闻纒缚胸中有大人告之以心性之学彼曰予既以知之矣以泰州之天灵皎皎既无闻见之桎梏又以新建明师证之宜其为天下师也窃尝论新建有泰州犹金溪有慈湖其两人发挥师传亦似不殊斯道不孤徳必有邻予于兹益信或曰泰州主乐末世有猖狂自恣以为乐体奈何予曰此非泰州之过学者之流弊也夫流弊何代无之终不可以流弊而疑其学

  王梦峰先生赞

  心慈而惠又确以诚寤寐先哲遵古攸行孝孚闾里行重乡评逸民髙蹈儒者章程谓公慥慥无愧斯名

  书天下善士巻

  予病卧白云官舍彭生徳卿持刘学使友善巻索书予观徳卿老成练达无能措一辞虽然予所谓友善者不同说者谓予为一乡善士斯友一乡善士国与天下皆然若然则一乡之不善者将置之度外耶予谓若果为一乡善士则一乡之人皆善士也果为一国善士则一国之人皆善士也果为天下善士则天下之人皆善士也继之者善成之者性无贤愚无古今一而已我辈为善亦当无贤愚无拣择并生并育俱立俱达熈熈皥皥即有至愚不肖者在其间亦竭力引掖奬劝相率而归于善譬之春风弘敷百草向荣所以谓之善若然则渔樵畊牧皆吾真友不必冠冕也闺阁寝室皆吾实学不必四方也成人之善有大小则所就亦有大小苟曰吾为善士所友者止于善士不过孑然自小自度之人一膜之中秦越同胞虽谓之恶可也奚善之有故曰大舜有大焉善与人同又曰君子莫大乎与人为善此圣学脉络必明乎善而后知予之非妄也嗟乎今志学者众明善者寡徳卿致意刘使君予之所朝夕未能者此而已其何以教我

  书无涯公巻

  崦泉周公晚年别号无涯公所著有无涯传乡人莫测所谓以问邹子邹子曰夫道浑然太虚而已虚生气气生形形生名人见其迹辄以为有徇生执有者道术为天下裂上知之士则又求之无名无形无气之始甚至糟粕仁义桁杨礼乐皦皦然曰无竟不知与执有者奚异又有忧世君子欲为之调剂曰有则滞无则空求之有无之间不知所谓间者将安所在至圣经纶立本知化一无所倚若有所在是有倚也吾不知公之所谓无涯者果执无之见耶有倚耶无倚耶公昔受学罗太史文恭公胶庠擅铸人之誉鸣琴流恺悌之声飘然赋归行谊纯固有柴桑风致柴桑罢官后着五栁先生传以见志余读其词神王千古因叹柴桑葢几于道者往往为其清节所掩然柴桑固不有一世又安有千载可不必论也公官与柴桑同无涯之况得无相类也虽然同不同无论庄生云以无涯徇有涯殆已公不