吏部颇无外事因造其所索其近槀得诗与文若干篇皆气雄杰而味深长屹然老成态度度越其初为甚逺然后知其居纷浊之司任烦剧之政而能不废文学也方欲资之以损予之过补予之缺君且以母老得请而归侍养矣予虽不能得君之助然知其文必将大有进焉何也奉亲之余无官守以维之无行役以劳之无是非利害以挠之又得肆志诗书游身山水景物之间以愽其趣适其性情则其文入于髙妙也可必矣虽然文者道徳之着也道徳弸扵中则文不期髙而自髙矣昔吾吉以文鸣天下范后世莫过扵欧阳子其始也亦惟扵慈侍之下隆道徳以为之本耳故蘓氏序其文曰着礼乐仁义之寔以合乎大道正谓是也君有母侍似欧阳子矣尚弘于道崇于徳以培植其本予想望其能追欧阳氏之武为吉郡将来光也不可不副予懐
送福建塩运使马君赴任序
正统五年夏吏部以福建塩运使缺与大臣议推庶僚才行之堪任者得都给事中二人郎中二人具以名进惟上所选而擢之所谓郎中则五台马君之龙也特中上选即日命下或谓马君自国监生擢主事升郎中皆在礼部寅清之职垂二十年骤令掌塩法居钱货之司任簿计之烦恐非所安予谓吾尝官礼部与马君为同僚又相交最乆知之不为不深其为人也温厚而有理沉毅而不刻其遇事也眀决敢为虽大而不惊精察审处虽小而不忽其为大臣之所推天子之所选以总一方之塩利寔公且宜因徃贺之与论运司之弊所当去福所当造者君皆剖析有条处置有方足以信予之所言退而有请予言赠者予何敢爱其言而不为之道哉塩之为利虽甚愽然运司不得人则其利不失扵官即失扵民不失扵民即失于商逋负累积而征之无其法侵渔百姓而禁之无其术官必失其利矣卤出愈缓而赋入愈急亭户愈少而岁课愈繁民必失其利矣非挠于权势以先后其所支之期即狥于货赂而髙下其所分之场商必失其利矣利失于官则所积愈少而所资愈不给利失于民则贫者众而负税益多利失于商则无以取信于人而入粟塞下者益寡其足为国家之患一也马君行矣尚勤所职以求均其利使官有余而民无不足商亦不至扵困则其为当时之贤运使也无忝矣其不负大臣所推天子所选也必矣因序以致其期望之意如此
送曽司训赴弋阳序
督江西儒学佥宪王公孟坚尝举吾吉眀经之士足以为人师表者七人以补郡县教官之缺上诏试其文学果优皆授以司训之职泰和曽庠蒙训其一也得弋阳司训命下之日予以弋阳子弟才器之成也可期而蒙训声名之大亦必自此始也盖蒙训之为质也美而曽氏诸贤为翰林庶吉士者其先君也今为侍讲学士者其季父也吉士君有学问文章未及用世而没其贻休委庆扵蒙训也固未涯学士先生为天下之大魁负儒林之重望动足为世法文足与古期其所以面命口授于蒙训也尤详且切蒙训筮仕便地有名教之寄矣岂不能推其平昔得于家庭者以淑诸人以成其亲长之徳哉予故以为弋阳子弟得所师而蒙训之跻显荣有其兆也譬之水焉其所由来也有本则流而为川潴而为渊非但可资灌溉走舟楫而已逮天之欲雨也其气輙凭云雾上升霄汉下其润泽于九土以滋育乎万物其为功也莫大焉蒙训则诚有本之水矣予尚望其升霄汉为甘霖以蘓万物也施教雨以滋一邑岂足尽其能耶蒙训尚愽于诗书以浚其源深乎仁义以大其流修乎礼敬以固其防俟时之至而发之则泽之及物弘也可必矣蒙训将行贵溪胡司训如瞻与之同举来请文赠之予因述其素所望扵蒙训者以塞责云
送礼部司务明君还大同祭祖序
正统五年秋礼部司务明君得请而归展先墓其寮陈君珪来属予言赠之予为主事礼部时明君由国监生擢今职相交接未几而予将有大同之役君谓人曰大同吾乡也先人坟墓在焉安得一从是役以致吾桑梓之恭扫其蓬藋之秽耶予闻而即言扵尚书胡公固让之行距今甫六年而君又得援例以归専修祀享之礼官未九年而足迹已再彻乡土展其孝思其荣且幸为何如且大同为古云中之地逺接雁门逼近塞外昔汉隆时数为匈奴所蹂躏迨唐中叶冦复縦横其间厯宋三百年其民未尝一入中国版图况六朝五代云扰鼎沸之祸接迹以兴当此之时其地士大夫欲一翱翔轩冕进观上国之光身被中华礼义之化且不可及况得宦扵清朝数还其乡以申其孝而致其荣如君今日者耶则君之得徃来乡国后先增庆者皆朝廷控御有方之力四方无事太平之征也又可不知其所自耶茍知所自则効报之念自不容已而优升美任之及之也可期君试待之君名礼字敬之其出身也由科目其为人也刚果而疏达可谓穷经而能致用者也归抵其乡尚即楼烦故城顾盼匈奴出没之道考求李牧魏尚战守之迹退为守邉之臣告曰古之良扵为将者安不忘危故能保有万全之功慎勿以邉尘灭息而怠于事也予留心于此也乆矣特因君归一陈之以为大同乆安计
送王教授赴福州儒学序
徃岁华亭王汝善先生以淳安教谕课绩京师与翰林诸君会饮进士周瑄所侍讲洪君宗器言扵座曰先生笃学善教人吾淳安学者蒙其作育以出而魁乡荐第进士凢若干人今当迁秩为教授吾邑不得专其恵矣予闻而欲得之教于吉侍讲陈君叔刚又欲得之教于福州然皆无夤縁以致之先生遂有处州之任今先生丧既祥复至京则陈君已谢世独予守官如初吾吉又缺教官洪君又为侍郎吏部意其必能探予初意以先生为吾吉恵矣除目下乃转先生福州予虽惜其不得于吉为子弟矜式而深喜其得扵彼有足慰吾陈君扵九原也已而兵部主事项君文曜来请文为赠予又岂