。《玉海》置院别都，增学宫邸。
崇宁以知宗、同知宗兼领学事。
三年五
月，置睦亲宅、北宅、广亲宅大学、小学各一员。广亲、北宅、睦亲、西宅、周王，宫、大学兼领小学各二员。五年，改称「某王宫〔宗〕子博士位〔国〕子博士之上宗子博士、国子博士：原文「宗」、「国」皆作空格，兹据下文绍兴五年条「宫学博士后来宗子博士，位序立班在国子博士之上」一段用例及《宋史》卷一六五，随文补「宗」、「国」二字。。
靖康之乱，宗学遂废，诸宫博士共十三员，立三舍法。《事类合壁》：宋朝胄监之外，复立宗学。始创于神宗，至崇、观而大备。中更祸乱，宗学遂废。南渡草创，为屋数楹，暂寓临安之睦亲宅。更化之后，以罗仲舒、范楷奏请，有旨迁睦亲宅于他所，而尽拓故基以为学焉。
大观元年十一月，承议郎、充睦亲宅宗子博士勾祖武札子：「伏见宗学，昨已蒙朝廷增复博士员缺。然一学规矩，责在正、录举行。今止以宗(学)[子]为之，其学生类皆同宫见属，纠正申举之际，未免或有牵制。欲乞凡当宫学生及一百以上处，并依大学、辟雍法，差命官正、录各一员。仍以宗子正、录副之。」从之。
十一月八日，南京外宗正司状：「承崇宁四年十月十四日敕：内外宫学正、录阙，并从朝廷差命官。续承崇宁五年二月四日敕：内外宫学正、录，可依旧条差补；所有差命官指挥，更不施行。」
二年三月戊午，两官仲緎唐突言：「宫学无官，宗子三经」公试不中，乞特与升补内舍。「有诏放罪，而大宗正司执政当行故也。
八月三十日，诏曰：「先王宾兴万民与教国子之制，比尝考之，其义不同。大司徒以六德教万民，而师氏之教国子则三德；以三行教万民，而于国子则三行而已。详于训士，而略于治亲。所教之道殊，
亲亲之恩异故也。崇宁教养宗子法，虽未究尽，然异于天下之士者，亲亲之恩有在乎是。今虽尝仿辟雍、大学修立制度，可参酌轻重，降于内外学法，使易以跋及，乐于劝向，以示惇宗亲厚之意」。《宋史长编》：九月己未，御笔：「宗室升贡试，或不中，自今许入国子学。」初，学制局议遣归本学，止以为庶士。既得辟雍，不可薄于宗亲。故有是诏。
三年三月十六日，朝散郎、礼部尚书郑允中奏：「乞同宗子中，上舍第而文行有称者，为宗子学官。庶几郎从其类，易以表率。」从之。
九月二十九日，御宝批：「知大宗正、同知大宗正事官既为属籍之长，兼见领管勾宗子学事，可并依宗正寺少卿例，诣学提按，及签书本学职事。」
四年八月乙酉，诏：「宗子升补上舍，系比旧日宗室应举之人〔得〕解，其赴贡士举试得解：原无「得」字，苗书梅等《宋会要辑稿 崇儒》(河南大学出版社二○○一年九月。下称苗校)据《群书考索 后集》卷三○补。今从之。，系比省试。今不经殿试，便分三等命官，缘熙、丰未有此法可依，贡士已降指挥，并留俟殿试。其上中等人，遇唱名取旨。」
闰八月甲寅，工部尚书李图南上《宗子大小学敕令格式》二十二册，诏付礼部颁降。
政和二年四月庚戌，礼部言：「大观三年，贡士并宗子上舍，与进士同释褐，就琼林苑赐宴。今合取旨。」诏宴就辟雍，仍用雅乐，差知举蔡疑押宴。
四年，小学生近一千人，分十斋。十二月，颁《小学条制》。立三舍法。
五年五月，试小学生，优等四人，赐上舍童子出身。政和学制，宗正卿总治宗子大小学之政令，少卿贰之。
重和元年十一月九日，臣僚言：「诸宫学官承前弊，不暇升堂，则例皆传送口义，令诸斋抄录，以为文具而已。余事废弛，不言可知。欲乞严赐诫 ，诏令大宗正司检察措置。今看详，宗子学官不升堂讲书，合从违令笞(土)[士]科罪。今承朝旨，称有废慢，重寘以法。欲宗子学博士应讲书不集众升堂者，增从杖八十科罪。」从之。
宣和二年八月五日，中书奏：「元丰法，在京小学，止有就傅、初筮两斋，无直学等。」于是罢二舍教谕，选太学生为之。
三年六月二十七日，增置西南外宗院教授。
高宗绍兴三年六月二十三日，知大宗正丞谢伋言：「臣尝读《真宗皇帝实录》，咸平间，使辅臣选醇儒，授南北宅将军以经义。其后，常遴择名德之士以充其官。比年以来，选用寖轻，至或久阙正员。簿书期会之吏，得以摄事，使宗室何视以为模范哉 其大小学教官，欲望明诏三省遴择儒臣，以专训导。」诏各选一员。
四年，始置诸王宫大小学教授二员。隆兴省其一。
五年四月七日，同知大宗正事士禚言：「检准尚书省札子，知大宗正事仲琮申请数内一项，诸宫自来差教授官一十三员，记室一员。即今全阙。今先乞差大学教授二人，小学教授二人。伏望差注，其人从请给，并依在京法。」有旨依，仍令吏部讨论条具，申尚书省。本部将绍兴重修格检揭，即无宗子大、小学教授注格，按牍。取到大宗正司状：「宫学教授，后来改为
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